发布日期:2024-07-25 10:21 点击次数:140
佛山市中等职业教育多年来坚持扩容提质配资网站排名,成功创建教育部职业教育现代学徒制试点市和广东省现代职业教育综合改革示范市(全省首批以“优秀”等次通过验收),职业教育综合改革在办学模式、育人方式、评价机制等方面改革取得阶段性成效。
近日,佛山市发布2023年度中等职业教育质量报告。报告显示,过去一年,佛山始终把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置,精准服务佛山经济社会发展,实施专业(群)动态调整,以数字化赋能“三教改革”,打造产教融合平台,拓宽学生成长成才通道,大力推动职业教育高质量发展。
质量是职业教育发展的生命线。下一步,佛山将深化职业教育“一体两翼”综合改革,探索在符合条件的中职学校开展综合高中职普融通试点,加快构建全市“校企育人更同心、学生就业更称心、企业用人更顺心、教师发展更安心、社会对职业教育更有信心”的“五心”职教新生态。
●南方日报记者王雅铄
专业调整
为产业升级提供数字人才支撑
作为制造业大市,佛山积极推动制造业数字化智能化转型,企业对高素质技能人才的需求也日益旺盛。为此,佛山职业教育学位规划和专业设置将围绕企业人才需求“转”,跟随产业结构升级脚步“走”。同时落实推动专业数字化转型、升级,设立财政专项,用于保障改革发展示范项目、实习实训设备设施的数字化改造升级和数字化教学资源建设。
2023年佛山市中职学校招生专业布点数为180个,其中新增专业点25个,停招专业点8个。各校落实推进“十四五”规划关于推进制造业数字化智能化转型的战略部署,逐步推动专业数字化转型升级,以信息技术为抓手,大力开发职业教育网络课程、专业资源库以及新型活页式教材等学习资源。
比如,打造“信息化+”校企平台,成立创新“智慧化+”双师教学团队,创新教学方式和学校管理方式,推动职业教育信息化建设与融合应用,提高师生信息技术水平与信息化技术应用素养,培养数字人才,为产业升级转型提供数字人才支撑。
为适应现代产业数字化转型需求,佛山市教育局落实国家、省对职业教育数字化升级战略行动部署,开展佛山市数字化转型试点专业评选,共遴选出13所学校的13个专业。顺德区中等专业学校城市轨道交通运营服务专业成功入选。
2023年该校与广州地铁三中心签署校企合作协议,共同推进虚拟仿真实训基地建设、在线课程建设、师资队伍数字能力提升、“数字化+三教改革”等内容,全面提升专业服务产业数字化转型升级的能力。借助数字化教学资源的支撑,城轨专业学生获全国职业院校技能大赛城轨赛项二等奖、广东省第三届职业技能大赛轨道车辆技术项目铜牌,教师获广东省职业院校技能大赛教师教学能力比赛二等奖。
“下一步,我们将立足珠三角轨道交通产业数字化转型升级产业需求,持续深化产教融合校企合作,组建高水平师资队伍,扎实开展课程及教学资源建设,努力服务于区域产业。”佛山市顺德区中等专业学校城轨专业相关负责人说。
根据区域特色产业和企业特点,佛山各职校错位发展,遵循专业群共同面向产业链、岗位链、技术链、创新链等原则,着力打造一批引领改革、支撑发展、校企融合、特色鲜明的专业群。2023年,佛山市中职学校共有15个省级高水平专业群建设单位,4个区级高水平专业群建设单位,8个区级高水平专业群培育单位。
产教融合
打造联合体促供需精准对接
产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式,在促进人才培养、服务区域经济发展等方面具有重要作用。近年来,佛山职业教育在产教融合的形式和内容上持续深化改革,实现与产业需求的无缝衔接,为推动经济高质量发展提供有力的人才支撑。
2023年,佛山市教育局会同市发展改革局报送《佛山市创建国家产教融合试点城市实施方案》参加国家发改委第二批产教融合试点城市遴选,构建促进产教融合的制度框架和体制机制,联合园区、各有关部门出台专门政策,打造市域产教联合体。
佛山市“两高四新”产教联合体去年被教育部列为第一批国家级市域产教联合体。其中,“两高”指高技术制造业、高品质服务业,“四新”指新能源产业、新材料产业、新一代电子信息产业、新型生物医药产业。
依托佛高区顺德园,由佛高区顺德园管理局、顺德职业技术学院、广东新宝电器股份有限公司牵头,联合多家企业、高校、科研机构、行业协会等多方组建佛山市域产教联合体,将整合“政、行、企、研、校”优势资源,合力探索并建立以产业需求为导向的人才培养机制,以更加优质的人才服务,更加精准的技术服务,助力产业转型升级,支撑城市高质量发展。
同时,佛山聚焦重点行业和领域,大力支持和引导职业院校与龙头企业共建打造行业产教融合共同体,落实做好市域产教联合体、行业产教融合共同体、开放型区域产教融合实践中心建设和申报工作,整合资源,发挥职教集团资源优势,将集团化办学作为深化产教融合、推进校企深度合作、完善区域现代职业教育体系建设的重要抓手。
2023年佛山市中职学校共有职业教育集团43个,其中由学校牵头成立的职业教育集团9个,获省示范性职业教育集团2个。职业教育集团化办学遵循“校行企合作、多主体共治、政校企联动”原则,逐步优化多元参与协同育人机制,进一步提高技术技能人才培养质量和服务能力,促进高质量就业。
佛山市教育局相关负责人表示,未来将深化职业教育“一体两翼”综合改革,重点打造佛山市“两高四新”产教联合体和佛山市域产教联合体;支持智能制造、新能源等行业龙头企业联合高等院校、职业院校、科研机构、上下游企业等组建跨区域产教融合共同体;推动佛山职业教育校企合作联盟实体化运作。
出口畅通
313名中职生被本科院校录取
职业教育前途广阔、大有可为。推动现代职业教育的高质量发展,关键还要畅通技术技能人才成长渠道,让职业教育人才发展与时代进步同频共振。佛山坚持“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的指导思想,利用区域内资源,发动企业自主招聘、云端招聘等多种渠道助力毕业生就业,中职毕业生基本实现预期就业工作目标。
2023年佛山市中职学校毕业生18701人,直接就业(含创业)人数3537人,直接就业(含创业)率为19.15%,专业对口就业率为77.16%,毕业生平均起薪收入为3496.85元/月,比上一年增加68.57元/月。其中,87.42%直接上岗就业的中职毕业生选择留在佛山市就业。
佛山各职校以“校企合作,产教融合”为平台,通过现代学徒制、订单班培养等方式,为当地企业源源不断输送合格技术技能型人才。南海信息技术学校与狮山园区产业服务中心依托“智能制造产业学院”建设举办校园招聘会,约40家企业到场招聘,为毕业生提供岗位300多个。南海区理工职业技术学校依托当地内衣产业优势,精准对接专业岗位办学,本学年学校专业对口就业率高达90.68%,本市就业率100%。
为积极贯彻落实国家职教高考相关政策,佛山多措并举,拓宽中职毕业生升学路径,畅通中职升学通道。全市14938名中职学校学生通过职教高考、五年一贯制、贯通培养及自主招生等途径进入高等院校,升学率达80.85%,与上一年度相比上升了13.32%;升入本科院校313人,与上年相比增加149人,增长率为90.85%。
在广东省2023年职教高考中,佛山市中职学校共313人被本科院校录取,录取人数创历史新高,在全省处于领先位置。各中职学校紧紧抓住契机,通过对课堂教学模式改革,加强教学质量监测,提升教师教学水平等方式,推动职教高考升学高质量发展。
其中,顺德区梁銶琚职校450人参加高职高考考试,文化科成绩389人达到本科线,专业校考成绩全面开花,多名学子以第一、第二名的好成绩通过考试,成功圆大学梦,最终学校升入本科院校125人,全省占比11.3%,成绩再创历史新高。
值得一提的是,佛山市中职学校还坚持“科教融汇,技能强国”的育人理念,扎实推进创新创业教育工作,打造“双创”教师队伍,多措并举推动科教融汇,将科学创新思想及元素有机融入教育教学全过程。
佛山市各中职学校通过开展创业论坛、名师专题讲座、参加创新创业发明大赛等“双创”文化品牌活动,同时搭建校企创新创业平台,组织学生参与企业技术研发、创新等实践活动,营造浓厚的创新创业氛围配资网站排名,有效促进学生创业素质提升,全方位培养和用好青年科技人才,2023年佛山市中职学校毕业生选择自主创业的达74人。
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